Après une première séance destinée à reproduire un théâtre et acquérir le vocabulaire de la scène, les élèves de 6ème CHAT ont dû imaginer un rapport à la scène qui ne soit pas frontal tout en tenant compte des contraintes techniques.

D'autres propositions leur ont été faites : un podium, une croix... avec discussion des avantages et des inconvénients de chaque proposition.